ד"ר מור דשן

מאמרים:

בוכניק ד', דשן, מ' (2015). השפעת הסביבה הוירטואלית על השיפוט המוסרי של בני נוער. מגמות, כרך נ', גיליון 1, עמ' 99-128. ירושלים: מכון סאלד.

Bouhnik, D., & Deshen, M. (2013). Unethical Behavior of Youth in the Internet Environment. International Journal of Technology, Knowledge and Society, Volume 9, Issue 2, pp.109-124. 

Bouhnik, D., & Deshen, M. (2013). Adolescents' perception of illegal music downloads from the internet: An empirical investigation of Israeli high school students' moral attitude and behavior. Proceedings of the American Society for Information Science and Technology, 50(1), 1-11

Bouhnik, D., & Deshen, M. (2014). Gender differences in the moral judgment and behavior of Israeli adolescents in the internet environment. Journal of the Association for Information Science and Technology, 65(3), 551-559

Bouhnik, D., & Deshen, M. (2014). WhatsApp goes to school: Mobile instant messaging between teachers and students. Journal of Information Technology Education: Research, 13, 217-231

Cohen-Neria, N. & Deshen, M. (2022). Visual Reading of Texts – Reading Comprehension of Biblical Texts with Dual Coding Technology. An Online Journal for Methodology and Pedagogy for Teaching of Hebrew in Institutions of Higher Learning, HHE 24 (2022), 77-96. 

מאמרים ותקצירים שהוצגו בכנסים:

בוכניק, ד', דשן, מ' (2012). התנהגויות לא מוסריות של בני נוער בסביבת האינטרנט. בתוך י' עשת-אלקלעי, א' כספי, ס' עדן, נ' גרי, י' יאיר, י' קלמן (עורכים), רעננה: האוניברסיטה הפתוחה  ספר כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה 2012: האדם הלומד בעידן הטכנולוגי. עמ' 8-16.

דשן, מ' (2013). ציוצים בכיתה: שילוב טוויטר בהוראת אנגלית. בתוך י' עשת-אלקלעי, א' כספי, ס' עדן, נ' גרי, י' קלמן, י' יאיר (עורכים), רעננה: האוניברסיטה הפתוחה ספר כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה 2013: האדם הלומד בעידן הטכנולוגי, עמ' 77-84.

דשן, מ', בוכניק, ד', ברוכסון, ש' (2014). האם הזירה הכיתתית עוברת לווטסאפ? בתוך י' יאיר, א' שמואלי (עורכים), מכללת לוינסקי תל אביב: הכנס הארצי השנתי השנים עשר של מיט"ל, עמ' 248-255.

דשן, מ' (2016). למידה מבוססת וידאו כתומכת בהערכה מעצבת. בתוך י' יאיר, א' שמואלי (עורכים), מכללת לוינסקי תל אביב: הכנס הארצי השנתי הארבע עשר של מיט"ל, עמ' 170-179.

דשן, מ', כהן, נ' (2020). קריאה ויזואלית של טקסטים. מכללת לוינסקי תל אביב:  הכנס הארצי השנתי השמונה עשר של מיט"ל .

דשן, מ' (2022). שילוב טלגרם בתהליכי למידה והוראה. מכללת לוינסקי תל אביב: הכנס הארצי השנתי העשרים של מיט"ל.